Einschätzung des Kapitels (Regel) (Zur Verwendung durch den Lehrer)

Submitted by admin on Tue, 09/13/2011 - 18:49

(Vordrucke für jedes Kapitel [jede Regel] stehen zur Verfügung zum Download.)

Führen Sie Aufzeichnungen über jedes der 21 gelehrten Kapitel (Regeln), den Feedback und die Resultate, wobei Sie die nachfolgenden Kategorien verwenden. Damit erhalten Sie auf einen Blick eine Einschätzung der Verbesserungen, die durch die Anwendung von jedem Abschnitt des Weg zum Glücklichsein-Programms erzielt wurden.

Sammeln Sie während des gesamten Unterrichtsprogramms Informationen und schreiben Sie sie auf. (Wenn Sie zum Beispiel im Verlauf einer Woche einen Lektionsplan durchführen, würden Sie die Einschätzung vor und nach jener Woche durchführen.)

Notieren Sie nach der Unterrichtung der Regel jegliche Veränderung in den folgenden Kategorien.

1. Disziplinarische Aktionen – notieren Sie jegliche Veränderungen und Abnahme von disziplinarischen Aktionen, seitdem die Regel unterrichtet wurde.

2. Einstellungen und Verhalten – haben sich die Einstellungen der Schüler während der Lektion oder aufgrund der Lektion verändert?

3. Beteiligung der Klasse – hat sich die Beteiligung der Klasse während der Lektion oder aufgrund der Lektion verändert oder verbessert?

4. Hilfreiches Verhalten von Schülern gegenüber anderen – notieren Sie jegliche Veränderungen oder Verbesserungen von Schülern, die als Resultat der Lektion von sich aus hilfreiche Aktionen oder Aktivitäten durchführen.

5. Zwischenmenschliche Beziehungen – notieren Sie jegliche verbesserten zwischenmenschlichen Beziehungen im Klassenraum oder Feedback von Schülern bezüglich verbesserter zwischenmenschlicher Beziehungen zu Hause.

6. Schulische Leistungen – notieren Sie jegliche Veränderungen oder Verbesserungen bei den schulischen Leistungen, nachdem die Lektion gelehrt wurde.

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